DIU EIL 2019-2020 - Enseigner l'Informatique au Lycée

On considère le code python suivant :

#!/usr/bin/env python3

import os
import time

class MyInteger:
    def __init__(self, val):
        self._value = val # just refers to val, no copy

    def get(self):
        return self._value

    def set(self, val):
        self._value = val

    def ptr(self):
        return hex(id(self))

def main():

    i1 = 51
    i2 = MyInteger(42)
    
    print('[pere] i1 (', hex(id(i1)), ') vaut', i1 )
    print('[pere] i2 (', i2.ptr(), ') vaut', i2.get() )

    newpid = os.fork()

    if newpid == 0:
        # Code execute par le fils
        print('[fils] i1 (', hex(id(i1)), ') vaut', i1 )
        print('[fils] i2 (', i2.ptr(), ') vaut', i2.get() )

        i1 = 36
        i2.set( 24 )

        # On affiche les nouvelles valeurs de i1 et i2
        print('[fils] i1 (', hex(id(i1)), ') vaut desormais', i1 )
        print('[fils] i2 (', i2.ptr(), ') vaut desormais', i2.get() )
        
    else:
        # Code execute par le pere

        # On attends la fin du fils et la modification de i1 et i2
        os.waitpid(newpid, 0)

        # On affiche les nouvelles valeurs de i1 et i2
        print('[pere] i1 (', hex(id(i1)), ') vaut desormais', i1 )
        print('[pere] i2 (', i2.ptr(), ') vaut desormais', i2.get() )
        
main()

On considère désormais deux variables. Une variable i1 qui est un entier python, et une variable i2 qui est une variable de la classe MyInteger. De même, que précédemment, on initialise no variable à une valeur donnée en début de programme avant le clonage. Une fois que le programme est cloné, on modifie ces variables dans l'un des processus, et on veut observer l'impact sur le second.

On s'intéresse désormais non seulement à la valeur, mais également à l'adresse des variables.