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Moodle Sciences & Techno. Moodle Sciences & Techno.
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Fermeture définitive de la plateforme pédagogique

Cette plateforme pédagogique est désormais fermée.
La connexion n'est plus possible pour les étudiants qui ne peuvent donc plus réaliser d'activités sur cette plateforme.
Les espaces de cours actifs sont normalement présents sur la plateforme pédagogique unique moodle.u-bordeaux.fr. Contactez votre enseignant(e) pour connaître les modalités d'accès à ces espaces.

Ressources Transverses

Cale pagină
  1. Licence générale
  2. Ressources Transverses
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Certification d'anglais / Mobilité internationale ?

UE d'OUVERTURE

Groupe de travail interdisciplinaire Transition Energétique du collège ST

Cette page Moodle est pour les enseignants

  • Enseignant: Jean-Francois Bonnet
  • Enseignant: Aurelie Bugeau
  • Enseignant: Ulysse Delabre
  • Enseignant: Isabelle Escolin-Contensou
  • Enseignant: Etienne Grau
  • Enseignant: Thierry Maligne
  • Enseignant: Pascal Sirand-Pugnet
  • Enseignant: Emeline Teyssier
  • Enseignant: Claudine Trossat-Magnin

FLE 4TFLE 01 - 4TFLE 02

  • Enseignant: Veronique Teichmann

Junior Science Lab

Le JSL est un laboratoire scientifique ouvert aux étudiants de toutes disciplines. 

Des projets sont proposés par des chercheurs et enseignants sur des thématiques scientifiques ou pédagogiques. 
Les étudiants sont alors associés aux recherches proposées. 

contact: ulysse.delabre@u-bordeaux.fr

  • Enseignant: Ulysse Delabre

Pratique théâtrale

Pratique théâtrale est une UE transverse optionnelle destinée aux L2 des filières maths, info, chimie, physique.

L'ue se déroule aux semestres 3 et 4, les notes sont saisies au semestre 4.

Les étudiant.es doivent suivre 30 heures de cours.

  • Enseignant: Thierry Maligne

Inscriptions pédagogiques PI et CMI S3 2022-2023

  • Enseignant: Joris Denise
  • Enseignant: Carole Galiana
  • Enseignant: Nathalie Geneste
  • Enseignant: Nadia Jelloul
  • Enseignant: Jean-Jacques Ruch

Nouvel Espace Collaboratif au A22 - Inscrivez vous !

Inscrivez-vous pour accéder au sondage.

  • Enseignant: Ulysse Delabre
  • Enseignant: Cecile Garcia
  • Enseignant: Merlin Lamago
  • Enseignant: Sandrine Merigeault

Inscriptions pédagogiques au semestre 2 - demande de changement de discipline (nov 2021)

  • Enseignant: Anne Bertrand
  • Enseignant: Thomas Bickel
  • Enseignant: Vincent Bruneau
  • Enseignant: Sabine Castano
  • Enseignant: Marie Chavent
  • Enseignant: Ulysse Delabre
  • Enseignant: Emmanuelle Gagnou
  • Enseignant: Nathalie Geneste
  • Enseignant: Ghislaine Godinaud
  • Enseignant: Alexandrine Gracia
  • Enseignant: Sophie Guerin-Jequier
  • Enseignant: Florence Jude
  • Enseignant: Jean-Yves K'Nevez
  • Enseignant: Dany Larregaray
  • Enseignant: Jean-Francois Lataste
  • Enseignant: Francoise Marc
  • Enseignant: Laurent Masse
  • Enseignant: Jerome Roger
  • Enseignant: Jean-Jacques Ruch
  • Enseignant: Samuel Thibault
  • Enseignant: Olivier Toulemonde
  • Enseignant: Claudine Trossat-Magnin

Informations sur la réorientation en L1

  • Enseignant: Joelle Bertin
  • Enseignant: Nathalie Geneste

FLE groupe1b Sandrine POIVEZ

  • Enseignant: Sandrine Poivez

FILMER LA SCIENCE - PRINTEMPS 2023

Filmer la science est une nouvelle offre du DLLC (Département Lettres Langues et Communication)v, proposée par l'équipe Lettres et communication, sur l'année 2021-22.

Les objectifs rejoignent ceux déjà connus des UE Culture, expression, créativité / innovation en semestres 3 et 4, également en semestre 5, mais en colorant les TD qui entrent dans le dispositif sur l'objectif de développer un projet de film en lien avec la science.

Au printemps, une UE dédiée est créée qui propose les moyens techniques et d'accompagnement professionnels afin de de produire et post-produire les films.

Outre un apport de base en grammaire du langage cinématographique, l'UE d'automne ouvre à la nécessite de la culture générale en lien avec les questions de médiation scientifique, de créativité,  de cibles et d'objectifs de communication.

Dans cette UE de créativité colorée Filmer la science, en tant qu'étudiant.e vous développez un projet filmique (vous êtes actif) et ce faisant, le cours devient une ressource - boîte à outils permettant de résoudre les questions posées par la création d'un projet de film.

Pré-requis : uniquement ouvert aux étudiants de semestre 3 à 5.
Préaquis : Aucun préaquis à l'automne. Un certain goût pour le cinéma et/ou le multimédia est tout de même préférable.

Ce semestre, les groupes dédiés FLS sont ceux de MM. Dazzan et Maligne.

  • Enseignant: Eric Dazzan
  • Enseignant: Thierry Maligne

DIU EIL 2021-2022 - Enseigner l'Informatique au Lycée (2021-2022)

  • Enseignant: Pierre Benard
  • Enseignant: Laurent Bienvenu
  • Enseignant: Carole Blanc
  • Enseignant: Serge Chaumette
  • Enseignant: Aurelien Esnard
  • Enseignant: Mathieu Faverge
  • Enseignant: Laurianne Foulquier
  • Enseignant: Cyril Gavoille
  • Enseignant: Brice Goglin
  • Enseignant: Abdou Guermouche
  • Enseignant: Herve Hocquard
  • Enseignant: Yvan Le Borgne
  • Enseignant: Floreal Morandat
  • Enseignant: Raymond Namyst
  • Enseignant: David Renault
  • Enseignant: David Renault
  • Enseignant: Laurent Reveillere
  • Enseignant: Marc Zeitoun
  • Enseignant: Akka Zemmari

Informatique et Société (4TTVP31U)

La révolution numérique se caractérise par l'action de "numériser", c'est-à-dire de capter puis de manipuler l'information sous forme abstraite de nombres. La dissémination des outils informatiques, grâce aux deux innovations que sont le logiciel et l'Internet, bouleversent les pratiques techniques, économiques, juridiques et sociales.

L'objectif de ce module est de questionner les effets de la révolution numérique sur la société. Ce questionnement s'effectuera sous plusieurs angles complémentaires, et notamment ceux du droit (par l'étude des droits des données à caractère personnel et des logiciels) et des sciences humaines (par l'étude des pratiques). Ceux-ci permettront d'évaluer l'évolution des valeurs et des interactions humaines induite par la numérisation de la société.

Ce cours est un module optionnel accessible aux L2 et L3 du Collège Sciences & Technologies.

  • Enseignant: Francois Pellegrini

LAS Sciences et Technologies

  • Enseignant: Anne Bertrand
  • Enseignant: Frederic Gevaudant
  • Enseignant: Florence Jude
  • Enseignant: Dany Larregaray
  • Enseignant: Laurent Masse
  • Enseignant: Magali Szlosek
  • Enseignant: Claudine Trossat-Magnin

Inscriptions pédagogiques - semestre de printemps 2020-2021

  • Enseignant: Philippe Barberet
  • Enseignant: Bernard Bercu
  • Enseignant: Anne Bertrand
  • Enseignant: Thomas Bickel
  • Enseignant: Vincent Bruneau
  • Enseignant: Guilhem Castagnos
  • Enseignant: Sabine Castano
  • Enseignant: Jerome Cayssol
  • Enseignant: Yves Coudière
  • Enseignant: Tristan Dubois
  • Enseignant: Philippe Duchon
  • Enseignant: Isabelle Dufour
  • Enseignant: Aurelien Esnard
  • Enseignant: Catherine Froustey
  • Enseignant: Nathalie Geneste
  • Enseignant: Ghislaine Godinaud
  • Enseignant: Alexandrine Gracia
  • Enseignant: Sophie Guerin-Jequier
  • Enseignant: Yacine Hannachi
  • Enseignant: Florent Jouve
  • Enseignant: Jean-Yves K'Nevez
  • Enseignant: Dany Larregaray
  • Enseignant: Francoise Marc
  • Enseignant: Laurent Masse
  • Enseignant: Stephane Morel
  • Enseignant: Elodie Parzy
  • Enseignant: Pierre Pesneau
  • Enseignant: Laurent Reveillere
  • Enseignant: Jean-Jacques Ruch
  • Enseignant: Samuel Thibault
  • Enseignant: Claudine Trossat-Magnin
  • Enseignant: Simon Villain-Guillot
  • Enseignant: Pierre-Andre Wacrenier
  • Enseignant: Stephane Ygorra

Plateforme Maths pour les Sciences pour le collège ST

  • Enseignant: Antoine Allard
  • Enseignant: Laurent Arsac
  • Enseignant: Marta Avalos Fernandez
  • Enseignant: Nathalie Bertrand
  • Enseignant: Daniel Blaudez
  • Enseignant: Ludovic Bonneau
  • Enseignant: Julien Bousquet
  • Enseignant: Jesse Butruille
  • Enseignant: Sabine Castano
  • Enseignant: Aude Caussarieu
  • Enseignant: Touria Cohen Bouhacina
  • Enseignant: Renaud Coulangeon
  • Enseignant: Ulysse Delabre
  • Enseignant: Cedric Desplanches
  • Enseignant: Philippe Duchon
  • Enseignant: Baptiste Fabre
  • Enseignant: Laurent Fouquet
  • Enseignant: Jean-Francois Giovannelli
  • Enseignant: Ghislaine Godinaud
  • Enseignant: Arnaud Jehanne
  • Enseignant: Florence Jude
  • Enseignant: Merlin Lamago
  • Enseignant: Herve Lapuyade
  • Enseignant: Pierrick Legrand
  • Enseignant: Laurence Maille
  • Enseignant: Gerard Malka
  • Enseignant: Francois Marc
  • Enseignant: Claire Michelet
  • Enseignant: Jean-Jacques Ruch
  • Enseignant: Adrien Venot
  • Enseignant: Thomas Zimmer

DEPOTS DE LA SEMAINE D’ACCUEIL FLE-DRI TALENCE – ÉTÉ 2020

DÉPOSER ICI UNE PRODUCTION DU GROUPE FLE-DRI SEMAINE ACCUEIL 2020

PAR EXEMPLE : un quizz Kahoot culture, interculturel, une ou des vidéos, un jeu inventé, des vidéos de présentation individuelles, enfin tout quoi…

QUI CONSULTERA CETTE PAGE ? Les enseignants, les étudiants de la semaine d'accueil, toute personne intéressée.

EST-CE UN CONCOURS? PEUT-ON GAGNER UN PRIX ? Ce n'est pas un concours. Cependant, les éléments déposés seront labellisés et leurs auteur.e.s recevront un certificat honorifique de participation.

  • Enseignant: Thierry Maligne

Inscriptions pédagogiques REDOUBLANTS- Semestre d'automne 2021-2022

  • Enseignant: Anne Bertrand
  • Enseignant: Sabine Castano
  • Enseignant: Joris Denise
  • Enseignant: Nathalie Geneste
  • Enseignant: Ghislaine Godinaud
  • Enseignant: Sophie Guerin-Jequier
  • Enseignant: Yacine Hannachi
  • Enseignant: Dany Larregaray
  • Enseignant: Laurent Masse
  • Enseignant: Yannick Petit
  • Enseignant: Jerome Roger
  • Enseignant: Jean-Jacques Ruch
  • Enseignant: Claudine Trossat-Magnin

Licence Sciences de la Terre

Éléments généraux d'information et/ou de communication en lien avec la Licence Sciences de la Terre

  • Enseignant: Jerome Bonnin
  • Enseignant: Alexandra Coynel
  • Enseignant: Bruno Deflandre
  • Enseignant: Alain Denis
  • Enseignant: Sidi Mohammed Elachachi
  • Enseignant: Jacques Jaubert
  • Enseignant: Jean-Francois Lataste
  • Enseignant: Laurent Masse

Inscriptions pédagogiques - Mention Sciences de la Terre - Semestre d'automne 2023-2024

  • Enseignant: Vincent Allegre
  • Enseignant: Jerome Bonnin
  • Enseignant: Alexandra Coynel
  • Enseignant: Sidi Mohammed Elachachi
  • Enseignant: Jean-Francois Lataste
  • Enseignant: Laurent Masse

Eloquence française

  • Enseignant: Veronique Teichmann

UE - Engagement étudiant

  • Enseignant: Carole Blanc
  • Enseignant: Stephanie Danaux

Compétences numériques (PIX) CMI


  • Enseignant: Philippe Barberet
  • Enseignant: Olivier Baudon
  • Enseignant: Sidi Mohammed Elachachi
  • Enseignant: Christophe Farges
  • Enseignant: Alexandrine Gracia
  • Enseignant: Sandra K'Nevez
  • Enseignant: Stephane Morel
  • Enseignant: Pierre Pesneau
  • Enseignant: Bruno Pinaud
  • Enseignant: Thomas Tang

Wikis - Licence Informatique

  • Enseignant: Guillaume Blin
  • Enseignant: Nicolas Bonichon
  • Enseignant: Aurelien Esnard

Expression écrite et compréhension en français

  • Enseignant: Eric Dazzan
  • Enseignant: Isabelle Dordan
  • Enseignant: Isabelle Escolin-Contensou
  • Enseignant: Annie-Paule Lasserre
  • Enseignant: Thierry Maligne
  • Enseignant: Anne Marie Pigeonneau
  • Enseignant: Veronique Teichmann

DIU EIL 2019-2020 - Enseigner l'Informatique au Lycée

  • Enseignant: Olivier Baudon
  • Enseignant: Pierre Benard
  • Enseignant: Carole Blanc
  • Enseignant: Xavier Blanc
  • Enseignant: Jeremy Canouet
  • Enseignant: Serge Chaumette
  • Enseignant: Cedric Chauve
  • Enseignant: Arthur Chevalier
  • Enseignant: Philippe Duchon
  • Enseignant: Aurelien Esnard
  • Enseignant: Mathieu Faverge
  • Enseignant: Laurianne Foulquier
  • Enseignant: Cyril Gavoille
  • Enseignant: Brice Goglin
  • Enseignant: Abdou Guermouche
  • Enseignant: Herve Hocquard
  • Enseignant: Frantisek Kardos
  • Enseignant: Chahrazed Ksouri
  • Enseignant: Patricia Lambert
  • Enseignant: Yvan Le Borgne
  • Enseignant: Sofian Maabout
  • Enseignant: Christophe Mondin
  • Enseignant: Floreal Morandat
  • Enseignant: Raymond Namyst
  • Enseignant: Gregoire Passault
  • Enseignant: Gregoire Passault
  • Enseignant: David Renault
  • Enseignant: Laurent Reveillere
  • Enseignant: Caroline Sablon
  • Enseignant: Carine Sort
  • Enseignant: Anne Vialard
  • Enseignant: Marc Zeitoun
  • Enseignant: Akka Zemmari

DIU EIL - Réseaux (bloc 3)

DIU EIL - Réseaux (Bloc 3)

  • Enseignant: Nicolas Bonichon
  • Enseignant: Aurelien Esnard
  • Enseignant: Abdou Guermouche

Galerie d'expérience en Physique

  • Enseignant: Rodolphe Boisgard
  • Enseignant: Ulysse Delabre
  • Enseignant: Isabeau Delerce
  • Enseignant: Denis Dumora
  • Enseignant: Marta Sergi

Doctorants : Parcours de Recherche documentaire et science ouverte


  • Enseignant: Emmanuelle Floch
  • Enseignant: Jean-Yves Galipienso
  • Enseignant: Marie-Lys Miura

Culture et Compétences Numériques (4TTV103U)

La maquette du cours est alimenté par les ressources validées par le GT figurant dans

Référentiel Ministère, outils et ressources


  • Enseignant: Bruno Pinaud
Omite Rentrée 2024 - Fermeture définitive
Rentrée 2024 - Fermeture définitive

Depuis la rentrée 2023, la nouvelle plateforme pédagogique unique remplace les 4 plateformes historiques dont celle-ci.

Depuis cette rentrée 2024, l'usage, à des fins pédagogiques, des ces plateformes historiques n'est plus possible : les étudiants n'ont plus accès aux espaces de cours, les synchronisations d'inscriptions ne s'effectuent plus, etc.
Seuls les enseignantes et enseignants peuvent encore accéder à leurs espaces de cours pour en réaliser des sauvegardes ou extractions, et ce, jusqu'au 31 décembre 2024.

A compter du 01 janvier 2025, ces plateformes ne seront plus du tout accessibles, en vue de leur archivage puis de leur destruction. 

Pour accéder à la plateforme pédagogique actuelle, rendez-vous sur l'ENT, dans l'onglet "Formation" > "Plateformes pédagogiques" ou directement sur la nouvelle plateforme : https://moodle.u-bordeaux.fr.


Omite Droit d'auteur
Droit d'auteur

Sauf consentement formel des auteurs, nous vous alertons que tout partage partiel ou total d'un document fourni par vos enseignants (quelle que soit sa nature) est strictement interdit, conformément au Code de la Propriété Intellectuelle.

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