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Fermeture définitive de la plateforme pédagogique

Cette plateforme pédagogique est désormais fermée.
La connexion n'est plus possible pour les étudiants qui ne peuvent donc plus réaliser d'activités sur cette plateforme.
Les espaces de cours actifs sont normalement présents sur la plateforme pédagogique unique moodle.u-bordeaux.fr. Contactez votre enseignant(e) pour connaître les modalités d'accès à ces espaces.

Ingénierie Maintenance Aéronautique Avionique

Oldal útvonala
  1. Master
  2. Maintenance aéronautique
  3. S9
  4. Ingénierie Maintenance Aéronautique Avionique

4TNV901U Pilotage lanceur

  • Enseignant: Maurice Guillaume
  • Enseignant: Pothier Valentin

4TNV902U - M2 IMAA - Régulation réacteur - R.LEFRERE

Support de cours "Régulation des turbomachines du domaine militaire"

  • Enseignant: Francois Pierre
  • Enseignant: Lefrere Romuald

4TNV902U - Test automatique (A. Tak)

  • Enseignant: Giremus Audrey
  • Enseignant: Tak Avitongamasoanjo

4TNV903U - Processus aléatoires

  • Enseignant: Giremus Audrey
  • Enseignant: Lecroart Mathias

4TNV903U DeepLearning

  • Enseignant: Airimitoaie Tudor Bogdan
  • Enseignant: Giremus Audrey
  • Enseignant: Lecroart Mathias

4TNV902U / REGULATION REACTEURS / Espace enseignants

Zone d'échange de données  P. FRANCOIS / R. LEFRERE

Pas ouvert aux étudiants

  • Enseignant: Francois Pierre

4TNV902U Avionique Modulaire (Patrice CAPIRCIO)

  • Enseignant: Airimitoaie Tudor Bogdan
  • Enseignant: Lavigne Loic
  • Enseignant: Lavigne Loic
  • Enseignant: Marion Michael
  • Enseignant: Maubert Sandie

4TNV901U - Système de visualisation

  • Enseignant: Airimitoaie Tudor Bogdan
  • Enseignant: Bourgain Jean Louis
  • Enseignant: Coni Philippe

4TNV901U - GNC pour le spatial et systèmes de visualisation

4TNV902U - Informatique et électronique embarqués

4TIM901U - Logistique et règlementation pour la maintenance aéronautique

4TIM901U Sureté de fonctionnement (Mme MISSON et M. SCHMIDT)

  • Enseignant: Saccavini Karine
  • Enseignant: Schmidt Vincent

4TNV903U Automatique pour les systèmes aéronautiques - analyse de données aéronautiques

Cette activité pédagogique a pour but de vous donner des compétences minimales en terme d'outils d'analyse et de classification de données que vous pourriez être amenés à rencontrer lors d'essais de réception d'équipements suite à une opération de maintenance ou de suivi de tendances de vieillissement (maintenance prédictive).

Afin que chacun dispose d'un niveau de compétences minimal dnas l'utilisation de Matlab, il vous sera proposer des exercices d'auto-positionnements et un tutoriel pour ceux qui en auront le besoin suite à cette évaluation des compétences préalables.

  • Enseignant: Ygorra Stephane

4TNV902U Détection et Localisation de Défauts

L'objectif est de mettre en évidence et de localiser des défaillances dans un système complexe tel qu'un aéronef.

Deux types de méthodes de détection et de localisation de défauts sont étudiées dans ce cours :

  • l'espace de parité (statique et dynamique);
  • les méthodes basées observateurs (proportionnel et à entrées inconnues).
  • Enseignant: Farges Christophe

4TNV903U Modélisation - Identification

  • Enseignant: Airimitoaie Tudor Bogdan

4TNV903U - Commande Multivariable Avancée

  • Enseignant: Chevrie Mathieu
  • Enseignant: Farges Christophe

4TNV902U Test auto T reel (D. MICHAUD)

Support pour TP Temps réel sur HC12 pour M2 GSAT ASA

  • Enseignant: Michaud Denis
  • Enseignant: Tang Thomas

4TNV903U Commande automatique de vol

Ce module porte sur la commande automatique de vol.

Les objectifs de ce module sont les suivants:

Connaître les concepts élémentaires du pilotage et de la navigation aérienne
Comprendre les objectifs de la CADV
Différencier les différents niveaux de commande
Situer dans un avion les éléments liés à la CADV
Maîtriser les fonctions élémentaires de la CADV comme les stabilisateurs, le trim automatique, P.A, DV…
Savoir calculer une boucle de régulation dans un cas simplifié

Le premier chapitre rappel les paramètres historiques utilisés pour le pilotage d'un avion ainsi que les paramètres utilisés pour la gestion de trajectoires de vol. Le second chapitre rappelle les motivations de la commande automatique de vol. Le troisième chapitre comporte une première partie sur la modélisation du comportement dynamique d'un avion (qualité de vol). La partie suivante porte sur les commandes de vol électrique de la famille Airbus suivi des lois de pilotages disponibles et la protection du domaine de vol associée.Ce chapitre se conclut par une partie sur la reconfiguration des lois de pilotage en cas de pannes multiples, l'interaction entre la CADV et la structure avion et une présentation des performances de l'A380.

  • Enseignant: Airimitoaie Tudor Bogdan
  • Enseignant: Cazaurang Franck
  • Enseignant: Farges Christophe
  • Enseignant: Lavigne Loic

4TIM901U Logistique et Maintenance (D. BASILIO)

  • Enseignant: Basilio Daniel
  • Enseignant: Lavigne Loic

Projets M2 IMAA et IMAS 2019-2020

  • Enseignant: Cazaurang Franck
  • Enseignant: Francois Pierre
  • Enseignant: Rodriguez Samuel
Rentrée 2024 - Fermeture définitive kihagyása
Rentrée 2024 - Fermeture définitive

Depuis la rentrée 2023, la nouvelle plateforme pédagogique unique remplace les 4 plateformes historiques dont celle-ci.

Depuis cette rentrée 2024, l'usage, à des fins pédagogiques, des ces plateformes historiques n'est plus possible : les étudiants n'ont plus accès aux espaces de cours, les synchronisations d'inscriptions ne s'effectuent plus, etc.
Seuls les enseignantes et enseignants peuvent encore accéder à leurs espaces de cours pour en réaliser des sauvegardes ou extractions, et ce, jusqu'au 31 décembre 2024.

A compter du 01 janvier 2025, ces plateformes ne seront plus du tout accessibles, en vue de leur archivage puis de leur destruction. 

Pour accéder à la plateforme pédagogique actuelle, rendez-vous sur l'ENT, dans l'onglet "Formation" > "Plateformes pédagogiques" ou directement sur la nouvelle plateforme : https://moodle.u-bordeaux.fr.


Droit d'auteur kihagyása
Droit d'auteur

Sauf consentement formel des auteurs, nous vous alertons que tout partage partiel ou total d'un document fourni par vos enseignants (quelle que soit sa nature) est strictement interdit, conformément au Code de la Propriété Intellectuelle.

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