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Merci de répondre à cette enquête en évaluant de la façon la plus objective possible les enseignements. Merci de ne vous livrer à aucun commentaire sur les enseignants, ce n'est pas le rôle de cette enquête. Si cela devait arriver, ils ne seront pas transmis aux intéressés.

Enseignant: Gregory Caceres
Enseignant: Laurence Defoort
Enseignant: Jean Bruno Gramatica
Enseignant: Philippe Miceli
Enseignant: Pascal Mikolajezyk
Enseignant: Frank Sabathe
Enseignant: Remi Sachot
Enseignant: Marc Valat
Enseignant: Joel Zordan

Epreuve de Thermodynamique

Le test comporte uniquement des Questions à Choix Multiples (QCM). Selon les questions vous aurez à fournir une ou plusieurs réponses. Si une seule bonne réponse est autorisée, vous ne pourrez en sélectionner qu'une seule ou aucune. Si plusieurs bonnes réponses sont autorisées, vous pourrez sélectionner autant de bonnes réponses que vous le souhaitez. Dans ce cas, les bonnes réponses sont affectées d'un pourcentage positif de la note affectée à la question, les mauvaises réponses d'un pourcentage négatif de la note affectée à la question. La somme des pourcentages positifs est égale à 100%, celle des pourcentages négatifs est égale à -100%. Il n'y a pas de note négative attribuée à une question. En effet si la somme des pourcentages négatifs est supérieure à la somme des pourcentages positifs, la note qui vous est attribuée à la question est zéro. Attention, certaines questions acceptent pour réponse des valeurs numériques. Pour les valeurs numériques, le séparateur décimal est la virgule.

BON TEST !