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Fermeture définitive de la plateforme pédagogique

Cette plateforme pédagogique est désormais fermée.
La connexion n'est plus possible pour les étudiants qui ne peuvent donc plus réaliser d'activités sur cette plateforme.
Les espaces de cours actifs sont normalement présents sur la plateforme pédagogique unique moodle.u-bordeaux.fr. Contactez votre enseignant(e) pour connaître les modalités d'accès à ces espaces.

S4 - SGM

Cale pagină
  1. BUT
  2. Science et génie des matériaux
  3. S4 - SGM

Développement Durable

Descriptif :
L’objectif de ce module est de développer la réflexion des étudiants sur les sujets du développement durable, en tenant compte de la complexité du sujet.
Connaissances associées
– Développer une approche pluridisciplinaire et globale des problèmes du développement durable
– Développer une pensée systémique et critique du développement durable
– Être capable de se positionner collectivement sur des approches sociétales et environnementales
– Argumenter une discussion et analyser une controverse sur les matériaux, en tenant compte des critères techniques, économiques, environnementaux et sociétaux
Remarque : il sera important de faire des liens entre ce module et les autres modules matériaux.

Apprentissages critiques ciblés :
– AC21.04 | Identifier les possibilités de recyclage
– AC22.03 | Évaluer l’impact environnemental d’un produit
– AC23.03 | Identifier les contraintes imposées par le procédé sur le produit

Mots clés : Développement durable – controverse

  • Enseignant: Nicolas Berger
  • Enseignant: Julien Valette

mathématiques S4 _ développements limités

  • Enseignant: Elisabeth-Helen Langlet

Connaissance de l'entreprise & Ergonomie

  • Enseignant: Nicolas Berger
  • Enseignant: Bernard Bibes

Connaissance de l'entreprise & Developpement Durable

  • Enseignant: Nicolas Berger

Matériau, innovation et développement durable

1- Introduction :  Présentation de différent secteurs dans l'innovation à partir de sessions de colloques internationaux : stockage et conversion de l'énergie, écomatériaux, revêtements, interfaces, corrosion, santé, nano matériaux, nano structurés, poreux, allégement, assemblages,
procédés de mise en forme. Différentes approches ou classifications: selon le type de matériaux,
les disciplines scientifiques (chimie, physique, mécanique, ...), les applications (énergie, communication/télécommunication, électronique, santé, construction, emballage, transport, ...), les besoins de la société, les axes supposés d’avenir. Puis choix d'exemples non exhaustifs.

2- Matériaux pour affichage et (micro)électronique : polymères électro actifs [optique, opto électronique, conducteurs, électro luminescents, > l’électronique organique (diodes, écrans)].
3- Matériaux pour l’énergie : matériaux et piles à combustible ; stockage et conversion  d’énergie.
4- Matériaux et biomimétisme

  • Enseignant: Nicolas Berger
  • Enseignant: Michel Dumon
  • Enseignant: Pierre Lidon
  • Enseignant: Fabrice Mauvy

Surfaces et interfaces

Cours en 3 parties :

- Traitement et revêtement de surfaces

- Durcissement superficiel (trempe, cémentation, nitruration)

- Introduction à la tribologie (frottement, lubrification, déformation au contact (Hertz))

  • Enseignant: Nicolas Berger
  • Enseignant: Lisa Herbeth
  • Enseignant: Yann Le Petitcorps

2GSM413U Stage DUT SGM 2eme Année Rapport de Stage (G.CAZAURANG)

Cette rubrique en ligne vous permet de déposer vos rapport et annexes au format pdf

  • Enseignant: Nicolas Berger
  • Enseignant: Gilles Cazaurang
  • Enseignant: Philippe Goyer
  • Enseignant: Claire Guyot

Conduite de projet

Cours d'introduction aux outils de base utilisés pour la conduite de projet

  • Enseignant: Nicolas Berger
  • Enseignant: Philippe Forio
Omite Rentrée 2024 - Fermeture définitive
Rentrée 2024 - Fermeture définitive

Depuis la rentrée 2023, la nouvelle plateforme pédagogique unique remplace les 4 plateformes historiques dont celle-ci.

Depuis cette rentrée 2024, l'usage, à des fins pédagogiques, des ces plateformes historiques n'est plus possible : les étudiants n'ont plus accès aux espaces de cours, les synchronisations d'inscriptions ne s'effectuent plus, etc.
Seuls les enseignantes et enseignants peuvent encore accéder à leurs espaces de cours pour en réaliser des sauvegardes ou extractions, et ce, jusqu'au 31 décembre 2024.

A compter du 01 janvier 2025, ces plateformes ne seront plus du tout accessibles, en vue de leur archivage puis de leur destruction. 

Pour accéder à la plateforme pédagogique actuelle, rendez-vous sur l'ENT, dans l'onglet "Formation" > "Plateformes pédagogiques" ou directement sur la nouvelle plateforme : https://moodle.u-bordeaux.fr.


Omite Droit d'auteur
Droit d'auteur

Sauf consentement formel des auteurs, nous vous alertons que tout partage partiel ou total d'un document fourni par vos enseignants (quelle que soit sa nature) est strictement interdit, conformément au Code de la Propriété Intellectuelle.

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