S3 - INFO

Page Moodle minimaliste destinée à distribuer quelques documents dans le cadre de certains AOP du S3

La problématique professionnelle est de créer, au sein d'une équipe, un dossier de conception en suivant une démarche
de développement itérative ou incrémentale.

En partant d'un besoin décrit de manière imprécise ou incomplètepar un client, l'objectif est de clarifier/compléter, collecter et formaliser le besoin.

Au S3, Communication Professionnelle et PPP ont pour objectif commun l'insertion professionnelle. Le portfolio sera complété, même s'il n'est évalué qu'au S4 (soutenances en fin de S3). 

Initiation à la programmation C

Objectifs du module :

•   Comprendre l'€™architecture d'un système d'exploitation, notamment multitâches

• M2101

Contenus :

• Partage des ressources (par exemple, ordonnancement)
• Système de gestion de fichiers
• Hiérarchie de la mémoire (dont mécanismes de pagination, mémoire virtuelle, caches)
• Mise en oeuvre des tâches : processus lourds et légers (threads)
• Systèmes d'™entrée-sortie
• Introduction à  la programmation réseau (mise en oe“uvre de la bibliothèque des sockets)

Objectifs:

• Comprendre les rôles des SI et TIC dans une organisation,
  
• Comprendre et savoir mettre en œuvre les outils de gestion des SI et TI dans l’organisation.
  

Ce cours a pour but la mise en oeuvre des connaissances acquises en mathématiques au cours des 3 premiers semestres de la formation. Le travail s'effectue en binôme une partie du temps et essentiellement sur le logiciel Maple . Après quelques TP d'initialisation sur Maple, les étudiants auront à réaliser des TP sur des thèmes reprenant les modules M1201, M1202,M2202, M3201.

M3106C Bases de données avancées du Programme pédagogique national Informatique (cf. p. 47/67 du http://cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/25/09/7/PPN_INFORMATIQUE_256097.pdf)

Objectifs du module :
Appréhender des notions avancées sur la qualité des schémas et les aspects systèmes

Compétences visées :
Compétences citées dans le Référentiel d’activités et de compétences pour les activités :
FA1-C : Réalisation d’une solution informatique
FA2-A : Administration de systèmes, de logiciels et de réseaux
FA1-D : Tests de validation d’une solution informatique

Prérequis :
M2106

Contenus :
Qualité des schémas, problème de la redondance, formes normales
Contraintes d’intégrité et règles de gestion, déclencheurs
Présentation de l’architecture fonctionnelle d’un système de gestion de bases de données (SGBD)
Transactions, atomicité et gestion de la concurrence d’accès
Optimisation : index, requêtes et plan d’exécution
Liens avec les langages de programmation

Modalités de mise en œuvre :
Les notions doivent être abordées sous un angle pratique, en particulier celles liées aux transactions et à l’optimisation
Faire le lien avec les algorithmes sur les arbres et les tables de hachage (M3103 « Algorithmique avancée »)

Prolongements possibles :
Étude de la complexité

Mots clés :
Normalisation ; Transactions ; Optimisation de requêtes

Ce cours est une introduction à la création de sites Web interactifs, faisant appel au développement de programmes du côté du (ou des) serveur(s) et du côté des clients. Il ne traite donc pas (ou peu) des notions de base associées à la présentation des pages, qui sont supposées connues, comme HTML et CSS.

Il présente les principales technologies actuelles(structuration des pages (HTML, CSS), utilisation de fichiers XML et mise en forme XSLT, pages actives côté serveur, cookies et suivi de sessions, pages actives côté client (programmation JavaScript et utilisation du Document Object Model, Ajax et Web 2.0, utilisation de bibliothèques JavaScript, accès à des services).